Contributions de Et400981
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Résultats pour Et400981 discuter journal des blocages téléversements journaux
Une utilisatrice avec 392 modifications. Compte créé le 15 février 2014.
11 mai 2015
- 16:5011 mai 2015 à 16:50 diff hist +21 Discussion:"Un voyage organisé" Aucun résumé des modifications actuelle
- 16:4511 mai 2015 à 16:45 diff hist +8 Discussion:"Un voyage organisé" Aucun résumé des modifications
- 16:4411 mai 2015 à 16:44 diff hist −82 Discussion:"Un voyage organisé" Aucun résumé des modifications
- 16:4311 mai 2015 à 16:43 diff hist +17 Discussion:"Un voyage organisé" Aucun résumé des modifications
- 16:4211 mai 2015 à 16:42 diff hist +2 282 N Discussion:"Un voyage organisé" Page créée avec « Bonjour, À mon avis, cette situation représente un dilemme éthique ou « une situation problématique comportant la difficulté d’effectuer un choix, de prendre une... »
7 mai 2015
- 13:497 mai 2015 à 13:49 diff hist 0 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Réflexion personnelle sur une histoire de valeurs
- 13:477 mai 2015 à 13:47 diff hist +2 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Classification de votre histoire
- 13:457 mai 2015 à 13:45 diff hist −11 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Classification de votre histoire
- 13:437 mai 2015 à 13:43 diff hist 0 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Rédaction d'une histoire questionnant les valeurs dans le monde éducatif.
- 13:157 mai 2015 à 13:15 diff hist +4 m EDU 1070 : Les valeurs selon Paquette →Notes et références
- 13:117 mai 2015 à 13:11 diff hist +1 m Histoire(s) des valeurs Aucun résumé des modifications
- 13:007 mai 2015 à 13:00 diff hist +199 EDU1070 : Les valeurs selon Schwartz Aucun résumé des modifications
- 12:587 mai 2015 à 12:58 diff hist −2 EDU1070 : Les valeurs selon Schwartz Aucun résumé des modifications
- 12:557 mai 2015 à 12:55 diff hist +1 252 EDU1070 : Les valeurs selon Schwartz Aucun résumé des modifications
5 avril 2015
- 14:115 avril 2015 à 14:11 diff hist +107 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Réaliser le travail noté 2
- 14:055 avril 2015 à 14:05 diff hist +107 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Consulter la description du travail noté 1
- 14:025 avril 2015 à 14:02 diff hist +39 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Démarrer le travail noté transversal (TN3)
- 13:585 avril 2015 à 13:58 diff hist 0 EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 3 -transversal
- 13:585 avril 2015 à 13:58 diff hist +37 EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 3 -transversal
- 13:565 avril 2015 à 13:56 diff hist +28 N Fichier:EDU1070 Journal de bord.pdf Description du TN3 (volet A) actuelle
- 13:545 avril 2015 à 13:54 diff hist +27 EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 2
- 13:515 avril 2015 à 13:51 diff hist +4 EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 1
- 13:475 avril 2015 à 13:47 diff hist +23 EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 1
- 13:355 avril 2015 à 13:35 diff hist 0 EDU 1070 Travaux notés →Les modalités de réalisation de travaux notés
- 13:345 avril 2015 à 13:34 diff hist +1 EDU 1070 Travaux notés →Les modalités de réalisation de travaux notés
- 13:305 avril 2015 à 13:30 diff hist +3 EDU 1070 Activités d'apprentissage →La confrontation : les valeurs en éducation
- 13:295 avril 2015 à 13:29 diff hist +4 EDU 1070 Activités d'apprentissage →La découverte : le monde des valeurs
- 13:215 avril 2015 à 13:21 diff hist −5 EDU 1070 Activités d'apprentissage →La découverte : le monde des valeurs
- 13:155 avril 2015 à 13:15 diff hist −1 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Démarrer le travail noté transversal (TN3)
- 13:125 avril 2015 à 13:12 diff hist 0 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Explorer l'environnement du cours et ses ressources, de même que le recueil de textes et les DVD
- 13:065 avril 2015 à 13:06 diff hist +9 EDU 1070 →Les activités d'apprentissage
- 13:045 avril 2015 à 13:04 diff hist +5 EDU 1070 →Les activités d'apprentissage
- 12:555 avril 2015 à 12:55 diff hist −1 EDU 1070 →La durée du cours et la feuille de route
- 12:545 avril 2015 à 12:54 diff hist −2 EDU 1070 →Les objectifs du cours
- 12:495 avril 2015 à 12:49 diff hist +1 EDU 1070 →EDU 1070 :Présentation du cours
3 avril 2015
- 19:353 avril 2015 à 19:35 diff hist 0 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 19:323 avril 2015 à 19:32 diff hist +11 N Fichier:Fichier.EDU1070 Questionnaire évaluation du cours.PDF évaluation actuelle
- 19:313 avril 2015 à 19:31 diff hist 0 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 19:303 avril 2015 à 19:30 diff hist +43 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 19:293 avril 2015 à 19:29 diff hist +23 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 19:243 avril 2015 à 19:24 diff hist +8 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 19:223 avril 2015 à 19:22 diff hist +27 N Fichier:EDU1070 Questionnaire-évaluation du cours.pdf Évaluation_du_cours_global actuelle
- 19:033 avril 2015 à 19:03 diff hist +10 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Activités obligatoires et activités optionnelles
- 19:013 avril 2015 à 19:01 diff hist 0 EDU 1070 →Le mot de bienvenue du tuteur
1 avril 2015
- 09:391 avril 2015 à 09:39 diff hist +157 N Discussion:Approche cognitive Page créée avec « Bonjour, merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice. »
31 mars 2015
- 13:4231 mars 2015 à 13:42 diff hist +8 EDU 1070 →Encadrement
- 12:4531 mars 2015 à 12:45 diff hist +1 363 EDU 1070 →Encadrement
- 12:3831 mars 2015 à 12:38 diff hist −1 692 EDU 1070 →Encadrement
- 12:2431 mars 2015 à 12:24 diff hist +4 095 EDU 1070 →Encadrement
- 12:2231 mars 2015 à 12:22 diff hist +2 EDU 1070 →Les objectifs du cours