Contributions de Et354934

12 février 2017

• 17:3012 février 2017 à 17:30 diff hist +6 Apprentissage par l'action →Bibliographie
• 17:2412 février 2017 à 17:24 diff hist +1 Entraînement de tâche partielle →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:2212 février 2017 à 17:22 diff hist +1 Narration (storytelling) →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:2112 février 2017 à 17:21 diff hist +1 Pédagogie de maîtrise des apprentissages →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:2012 février 2017 à 17:20 diff hist 0 Problématisation →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:1912 février 2017 à 17:19 diff hist 0 Discussion →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:1712 février 2017 à 17:17 diff hist −1 Apprentissage par le service →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:1612 février 2017 à 17:16 diff hist 0 Apprentissage par découverte →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:1312 février 2017 à 17:13 diff hist 0 Animation interactive →Niveau d’expertise des apprenants
• 17:1012 février 2017 à 17:10 diff hist +1 167 N Discussion:Contrat pédagogique Page créée avec « Bonjour, le contrat pédagogique s’effectue entre le professeur et l'élève ou entre les élèves. Ce genre de contrait permet de fixer les rôles, places et fonctions... »
• 16:4012 février 2017 à 16:40 diff hist +229 Analogie →Bibliographie
• 16:3712 février 2017 à 16:37 diff hist +462 Analogie →Description
• 16:2512 février 2017 à 16:25 diff hist +19 Analogie →Stratégies apparentées
• 16:1312 février 2017 à 16:13 diff hist +118 Analogie →Milieu d’intervention
• 16:0112 février 2017 à 16:01 diff hist +204 Analogie →Bibliographie
• 15:5912 février 2017 à 15:59 diff hist +618 Analogie →Conditions favorisant l’apprentissage
• 15:5312 février 2017 à 15:53 diff hist +880 Analogie →Description
• 15:4012 février 2017 à 15:40 diff hist +179 m Analogie →Description
• 15:3612 février 2017 à 15:36 diff hist −1 m Analogie →Niveau d’expertise des apprenants
• 15:3312 février 2017 à 15:33 diff hist +2 244 Fiche de lecture →Type de regroupement des apprenants
• 15:1112 février 2017 à 15:11 diff hist +276 Fiche de lecture →Milieu d’intervention
• 15:0812 février 2017 à 15:08 diff hist +98 Fiche de lecture →Bibliographie
• 15:0512 février 2017 à 15:05 diff hist +61 Fiche de lecture →Bibliographie
• 15:0312 février 2017 à 15:03 diff hist +400 Fiche de lecture →Conseils pratiques
• 14:5412 février 2017 à 14:54 diff hist +205 Fiche de lecture →Bibliographie
• 14:5112 février 2017 à 14:51 diff hist +1 544 Fiche de lecture →Type de guidage
• 14:3612 février 2017 à 14:36 diff hist +360 Fiche de lecture →Description

11 février 2017

• 20:4811 février 2017 à 20:48 diff hist 0 m Blogue →Niveau d’expertise des apprenants
• 16:1511 février 2017 à 16:15 diff hist 0 m Fiche de lecture →Niveau d’expertise des apprenants

9 février 2017

• 21:289 février 2017 à 21:28 diff hist 0 m Représentations graphiques →Niveau d’expertise des apprenants
• 15:519 février 2017 à 15:51 diff hist −1 m Questions des enseignants →Niveau d’expertise des apprenants

8 février 2017

• 14:028 février 2017 à 14:02 diff hist 0 m Objectifs d'apprentissage →Niveau d’expertise des apprenants
• 13:588 février 2017 à 13:58 diff hist 0 m Brise-glace →Niveau d’expertise des apprenants

12 janvier 2017

• 14:2412 janvier 2017 à 14:24 diff hist +28 Carte de connaissances Aucun résumé des modifications
• 14:2012 janvier 2017 à 14:20 diff hist −28 Carte de connaissances Aucun résumé des modifications

11 janvier 2017

• 21:4811 janvier 2017 à 21:48 diff hist +2 Carte de connaissances →Milieu d’intervention
• 21:4511 janvier 2017 à 21:45 diff hist +170 Carte de connaissances →Milieu d’intervention
• 21:2911 janvier 2017 à 21:29 diff hist −78 Carte de connaissances →Milieu d’intervention
• 21:2411 janvier 2017 à 21:24 diff hist +1 Carte de connaissances →Type de regroupement des apprenants
• 21:2311 janvier 2017 à 21:23 diff hist −9 Carte de connaissances →Type de regroupement des apprenants
• 20:5911 janvier 2017 à 20:59 diff hist −279 Carte de connaissances →Type de guidage
• 15:2611 janvier 2017 à 15:26 diff hist −206 Carte de connaissances →Type de guidage

10 janvier 2017

• 20:4410 janvier 2017 à 20:44 diff hist −247 Carte de connaissances →Type de guidage
• 20:1610 janvier 2017 à 20:16 diff hist −241 Carte de connaissances →Conditions favorisant l’apprentissage
• 19:5610 janvier 2017 à 19:56 diff hist −983 Carte de connaissances →Description
• 19:1810 janvier 2017 à 19:18 diff hist 0 Carte de connaissances Aucun résumé des modifications
• 14:4910 janvier 2017 à 14:49 diff hist +221 Actualités Aucun résumé des modifications

8 janvier 2017

• 21:018 janvier 2017 à 21:01 diff hist +247 Discussion:Actualités →À COMMENTER : carte de connaissance : nouvelle section

4 janvier 2017

• 19:434 janvier 2017 à 19:43 diff hist +194 Discussion:Actualités →commenter fiche: carte de connaissance : nouvelle section

30 décembre 2016

• 14:5430 décembre 2016 à 14:54 diff hist +2 680 Carte de connaissances Aucun résumé des modifications